پایان نامه بررسی تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان دانشجو

پایان نامه بررسی تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان دانشجو

دانلود پایان نامه بررسی تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان دانشجویان دانشگاه، در قالب فایل word و در حجم 163 صفحه، به همراه پرسشنامه مربوطه. چکیده: کاربرد رسانه های چند گانه ای چون اینترنت و جذابیت های این رسانه های جهانی، نشانگر اهمیت و جایگاه ویژه...

---

قیمت:9,000 تومان

تحقیق کارکردهای مناسب شهری، ترکیب و ادغام آن ها با فضاهای اصلی مورد نیاز کودکان از نظر روان شناسی

تحقیق کارکردهای مناسب شهری، ترکیب و ادغام آن ها با فضاهای اصلی مورد نیاز کودکان از نظر روان شناسی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 46
حجم فایل: 30 کیلوبایت
قیمت: 7000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع کارکردهای مناسب شهری، ترکیب و ادغام آن ها با فضاهای اصلی مورد نیاز کودکان از نظر روان شناسی،

در قالب word و در 46 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن تحقیق:

برنامه ریزی کالبدی مرکز مورد نظر مبتنی بر جهات سه گانه زیر است:

تازه بودن زاویه نگرش طرح هایی از قبیل پروژه کنونی از یک سو و ویژگی ترکیبی این گونه پروژه ها (که در دل خود، طیفی از عناصر و کارکردهای مختلف از قبیل اداری، آموزشی، مسکونی و… را دارند) از سوی دیگر، باعث گردیده تا در دل مراجع مطرح ساختمان سازی موجود، استانداردها و ضوابطی که دقیقاً مجموعه هایی این چنین را مد نظر قرار داده باشند، وجود نداشته باشد.

بنابراین، کوشش شده است، از این رهگذر، استانداردها و یا معیارهایی را که در قالب هر یک از اجزاء طرح، مقرر و یا توصیه شده، مورد توجه قرار گیرد. هر فضا استانداردهای خاص خود را دارا می باشند که ضمن انطباق با ویژگی های پروژه حاضر مورد استفاده قرار می گیرند.

پیش بینی مجتمع بزرگ شبانه روزی برای بچه های خیابان و ادغام آن با سایر عناصر آموزشی، اداری، فرهنگی، ویژگی منحصر به فرد پروژه حاضر است که قبلاً در ایران مورد تجربه قرار نگرفته غیر از دو یا سه نمونه تز در دانشگاههای کشور و این رساله می‌کوشد تا آن را به صورت یک «تز» و نظریه ارائه دهد. نظریه ای که ما به ازاء کالبدی و معمارانه یک دیدگاه جدید روان شناسی و جامعه‌شناسی می باشد.

بر مبنای این دیدگاه، می باید زندگی این کانون را تا حد امکان به زندگی نوجوانان عادی نزدیک ساخت و محیط و مکان زندگانی آنان را به شکلی کارآ و اصولی با فضاهای مورد استفاده همگان پیوند داد.

پروژه حاضر تلاش دارد تا با گزینش کارکردهای مناسب شهری، ترکیب و ادغام شایسته آنها با فضاهای اصلی مورد نیاز کودکان این مرکز دیدگاه روان شناسی جامعه شناسی فوق، در قالب طراحی معمارانه، جامعه عمل بپوشاند.

محدودیت ها و امکانات زمین پروژه از قبیل: وسعت، موقعیت، ویژگی های توپوگرافی، عوامل همجوار و ... ز دیگر عوامل موثر بر چند و چون شیوه اختصاص اراضی به کاربری های مختلف مورد نیاز می باشد.

به طور کلی فضاهای مورد نیاز با توجه به تحقیقات انجام شده از سازمان بهزیستی کشور، افراد ذی صلاح و دست اندر کاران این مسئله و نیاز اصلی این کودکان بشرح زیر در نظر گرفته شد...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی رابطه دینداری و عزت نفس دانش‌آموزان دختر

تحقیق بررسی رابطه دینداری و عزت نفس دانش‌آموزان دختر

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 66
حجم فایل: 429 کیلوبایت
قیمت: 87000 تومان

دانلود پایان نامه با موضوع بررسی رابطه دینداری و عزت نفس دانش‌آموزان دختر،

در قالب word و در 67 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول: کلیات پژوهش

۱-۱ مقدمه

۲-۱ بیان مساله

۳-۱ اهمیت و ضرورت

۴-۱ اهداف پژوهش

۵-۱ فرضیه‌های پژوهش

۶-۱ سئوال‌های پژوهش

۷-۱ تعاریف نظری و عملیاتی اصطلاحات و واژه‌ها

۱-۷-۱ تعریف مفهومی متغیرها

۲-۷-۱ تعریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم: پیشینه پژوهش

۱-۲ مقدمه

۲-۲ دینداری

۱-۲-۲ مفهوم دینداری

۲-۲-۲ تعاریف دین

۳-۲-۲ انواع دینداری

۱-۳-۲-۲ نوع شناسی شپرد

۴-۲-۲ ابعاد دین

۵-۲-۲ بررسی نظریه‌های دینداری:

۳-۲ عزت نفس

۱-۳-۲ مفهوم شناسی

۲-۳-۲ حیطه‌های عزت نفس

۱-۲-۳-۲ عزت نفس اجتماعی

۲-۲-۳-۲ عزت نفس تحصیلی

۳-۲-۳-۲ عزت نفس خانوادگی

۴-۲-۳-۲ عزت نفس جسمانی

۵-۲-۳-۲ عزت نفس کلی

۳-۳-۲ اهمیت عزت نفس

۴-۳-۲ سه شرط لازم برای داشتن عزت نفس

۱-۴-۳-۲ احساس همبستگی خانواده

۲-۴-۳-۲ قدرت

۳-۴-۳-۲ الگوها

۵-۳-۲ دیدگاه‌های روان‌شناختی عزت نفس

۱-۵-۳-۲ دیدگاه راجرز

۲-۵-۳-۲ دیدگاه کوپر اسمیت

۳-۵-۳-۲ عزت نفس از دیدگاه براندن

۴-۵-۳-۲ عزت نفس از دیدگاه اریکسون

۵-۵-۳-۲ عزت نفس از دیدگاه آلپورت

۶-۵-۳-۲ عزت دیدگاه نفس از دیدگاه آدلر

۶-۳-۲ مشکلات ناشی از عزت نفس پایین

۷-۳-۲ عزت نفس از دیدگاه اسلام

۸-۳-۲ عزت نفس در آیات قرآن

۹-۳-۲ عزت نفس در احادیث و روایات

۱۰-۳-۲ عوامل تحقق عزت نفس از نظر اسلام

۱-۱۰-۳-۲ اطاعت از خداوند

۴-۲ مروری بر تحقیقات انجام شده

۱-۴-۲ تحقیقات داخلی

۲-۴-۲ تحقیقات خارجی

۵-۲ خلاصه و جمع‌بندی فصل

فصل سوم: روش

۱-۳ مقدمه

۲-۳ روش پژوهش

۳-۳ جامعه آماری

۴-۳ نمونه و روش نمونه‌گیری

۵-۳ ابزارهای پژوهش

۱-۵-۳ پرسشنامه سنجش اعتقاد دینی (زارع و امین پور، ۱۳۹۰)

-۵-۳ پرسشنامه عزت نفس (روزنبرگ ۱۹۶۵)

۶-۳ روش اجرای پژوهش

۷-۳ روش تحلیل داده‌ها

۸-۳ ملاحظات اخلاقی

فصل چهارم: یافته ها

۱-۴ مقدمه

۲-۴ توصیف داده‌ها

۳-۴ بررسی فرضیه

فصل پنجم: نتیجه‌گیری

۱-۵ مقدمه

۲-۵ بحث و نتیجه‌گیری پیرامون فرضیه اصلی پژوهش

۳-۵ پیشنهادهای پژوهشی

۴-۵ پیشنهادهای کاربردی

۵-۵ محدودیت‌های پژوهش

چکیده پایان نامه:

آنچه در جهان امروز به خصوص ایران ما که هدفش ایجاد یک نظام اجتماعی مبتنی بر باورها و ارزشهای دینی است، بسیار ضروری به نظر می‌رسد، ایجاد اعتقادات مذهبی و دینی می‌باشد. اعتقادات مذهبی نقش تعیین‌کننده‌ای در سلامت روانی افراد دارد. در واقع باورهای مذهبی به بهبود سلامتی، کیفیت زندگی و افزایش عزت نفس منجر می شود.

هدف از این پژوهش بررسی رابطه دینداری و عزت نفس دانش‌آموزان دختر می‌باشد. به این منظور یک نمونه ۷۰ نفری از دانش‌آموزان دختر در نظر گرفته شدند. بر اساس جدول تناسب، حجم نمونه با حجم جامعه آماری کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) برای پژوهش حاضر ۶۰ نفر در نظر گرفته شده است. برای نمونه‌گیری بر اساس روش نمونه‌گیری تصادفی ساده از طریق فهرست اسامی دانش‌آموزان عمل گردید. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های سنجش اعتقاد دینی (زارع و امین‌پور،۱۳۹۰) و پرسشنامه عزت‌نفس (روزنبرگ۱۹۶۵) استفاده شد. داده‌های حاصل از پرسشنامه‌های پژوهش در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی مورد تحلیل قرار گرفت. جدول توزیع فراوانی، شاخصهای گرایش مرکزی و پراکندگی در سطح توصیفی و انجام آزمون آماری ضریب همبستگی پیرسون در سطح آمار استنباطی استفاده شد.

یافته‌ها نشان داد که بین عزت‌نفس و دینداری دانش‌آموزان پایه هفتم، هشتم و دهم رابطه‌ی معناداری وجود دارد. بطوریکه با افزایش میزان پایبندی به اعتقادات دینی میزان عزت نفس نیز افزایش می‌یابد.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.